LATIHAN DARI BANK SOAL

Latihan Akhir Bab 4: Iklim dan Perubahannya - IPAS Kelas 4

30 soal dan pembahasan Bab 4 Iklim dan Perubahannya. Kerjakan mandiri, lalu periksa penjelasan setiap jawaban.

30 soal terbit · Pilihan ganda · Tanpa batas waktu

Jawab satu soal per layar, tandai soal yang masih ragu, lalu lihat nilai dan pembahasan setelah selesai.

Mulai latihan ↗

30 soal dan pembahasan

Kerjakan setiap soal terlebih dahulu, lalu buka jawaban dan pembahasannya. Kamu juga dapat memakai tombol Mulai latihan untuk menjawab secara interaktif dan memperoleh nilai.

SOAL 1
Kesulitan: Sedang

Pernyataan tentang cuaca adalah ...

  1. A.Sore ini hujan di sekolah
  2. B.Rata-rata hujan selama 30 tahun
  3. C.Pola suhu puluhan tahun
  4. D.Normal iklim suatu wilayah
Jawaban dan pembahasan soal 1

Jawaban: A. Sore ini hujan di sekolah

Cuaca menggambarkan keadaan pada waktu dan tempat tertentu.

Laporkan soal
SOAL 2
Kesulitan: Sedang

Iklim dibahas menggunakan ...

  1. A.Satu menit pengamatan saja
  2. B.Satu hari panas saja
  3. C.Warna pakaian penduduk
  4. D.Pola dan data jangka panjang
Jawaban dan pembahasan soal 2

Jawaban: D. Pola dan data jangka panjang

Iklim memerlukan gambaran kondisi dalam jangka panjang.

Laporkan soal
SOAL 3
Kesulitan: Sedang

Dua musim yang umum dikenal di Indonesia adalah ...

  1. A.Semi dan salju saja
  2. B.Bekunya laut dan gugur saja
  3. C.Hujan dan kemarau
  4. D.Salju dan gugur saja
Jawaban dan pembahasan soal 3

Jawaban: C. Hujan dan kemarau

Indonesia secara umum mengenal musim hujan dan kemarau.

Laporkan soal
SOAL 4
Kesulitan: Sedang

Hujan yang terjadi pada suatu hari di musim kemarau ...

  1. A.Selalu menghapus musim kemarau
  2. B.Masih dapat terjadi
  3. C.Pasti tidak mungkin
  4. D.Membuktikan seluruh Indonesia masuk musim dingin
Jawaban dan pembahasan soal 4

Jawaban: B. Masih dapat terjadi

Kemarau berarti hujan cenderung lebih sedikit, bukan tidak mungkin turun hujan.

Laporkan soal
SOAL 5
Kesulitan: Sedang

Periode yang lazim dipakai sebagai acuan normal iklim adalah ...

  1. A.30 tahun
  2. B.30 detik
  3. C.Satu jam
  4. D.Satu sore
Jawaban dan pembahasan soal 5

Jawaban: A. 30 tahun

Periode 30 tahun lazim digunakan sebagai acuan normal iklim.

Laporkan soal
SOAL 6
Kesulitan: Sedang

Pengamatan cuaca seminggu dapat digunakan untuk ...

  1. A.Membuktikan seluruh perubahan iklim dunia
  2. B.Menghapus kebutuhan data lain
  3. C.Menetapkan musim semua daerah selamanya
  4. D.Merangkum cuaca yang diamati, tetapi belum menetapkan perubahan iklim
Jawaban dan pembahasan soal 6

Jawaban: D. Merangkum cuaca yang diamati, tetapi belum menetapkan perubahan iklim

Durasi singkat berguna mempelajari cuaca dengan batas kesimpulan yang jelas.

Laporkan soal
SOAL 7
Kesulitan: Sedang

Mengapa waktu musim tidak boleh disamakan untuk seluruh Indonesia?

  1. A.Semua daerah berada di kutub
  2. B.Musim ditentukan nama sekolah
  3. C.Pola dan kondisi wilayah dapat berbeda
  4. D.Semua wilayah pasti memiliki salju
Jawaban dan pembahasan soal 7

Jawaban: C. Pola dan kondisi wilayah dapat berbeda

Pola hujan dan pengendali setempat berbeda antarwilayah.

Laporkan soal
SOAL 8
Kesulitan: Sedang

Untuk mencatat suhu, siswa sebaiknya ...

  1. A.Memilih angka agar sama dengan teman
  2. B.Menggunakan alat dan prosedur yang diarahkan guru
  3. C.Menebak angka dari rasa panas saja
  4. D.Menyalin angka tanpa pengamatan
Jawaban dan pembahasan soal 8

Jawaban: B. Menggunakan alat dan prosedur yang diarahkan guru

Pengukuran memerlukan alat serta prosedur yang konsisten.

Laporkan soal
SOAL 9
Kesulitan: Sedang

Satu hari panas merupakan ...

  1. A.Kondisi cuaca yang belum cukup membuktikan pemanasan global
  2. B.Bukti tunggal lengkap perubahan iklim
  3. C.Kepastian semua es telah mencair
  4. D.Kepastian musim dunia sama
Jawaban dan pembahasan soal 9

Jawaban: A. Kondisi cuaca yang belum cukup membuktikan pemanasan global

Kesimpulan perubahan iklim memerlukan data panjang dan lebih luas.

Laporkan soal
SOAL 10
Kesulitan: Sedang

Faktor selain iklim yang juga dapat memengaruhi banjir adalah ...

  1. A.Nama bulan saja
  2. B.Warna seragam saja
  3. C.Judul peta saja
  4. D.Tata guna lahan dan saluran air
Jawaban dan pembahasan soal 10

Jawaban: D. Tata guna lahan dan saluran air

Banjir dapat dipengaruhi banyak faktor, bukan hanya satu penyebab.

Laporkan soal
SOAL 11
Kesulitan: Sedang

Efek rumah kaca alami ...

  1. A.Membantu menjaga Bumi cukup hangat
  2. B.Harus dihilangkan seluruhnya
  3. C.Terjadi karena semua atmosfer kaca padat
  4. D.Selalu membuat semua panas tidak bisa keluar
Jawaban dan pembahasan soal 11

Jawaban: A. Membantu menjaga Bumi cukup hangat

Efek alami membantu menjaga suhu yang mendukung kehidupan.

Laporkan soal
SOAL 12
Kesulitan: Sedang

Contoh gas rumah kaca adalah ...

  1. A.Pasir dan batu
  2. B.Besi dan aluminium padat
  3. C.Garam dan gula padat
  4. D.Karbon dioksida dan metana
Jawaban dan pembahasan soal 12

Jawaban: D. Karbon dioksida dan metana

Karbon dioksida serta metana merupakan gas rumah kaca.

Laporkan soal
SOAL 13
Kesulitan: Sedang

Permukaan Bumi yang hangat memancarkan energi berupa ...

  1. A.Hanya tanah
  2. B.Hanya air beku
  3. C.Radiasi panas
  4. D.Hanya potongan kaca
Jawaban dan pembahasan soal 13

Jawaban: C. Radiasi panas

Permukaan hangat memancarkan energi panas yang berinteraksi dengan gas atmosfer.

Laporkan soal
SOAL 14
Kesulitan: Sedang

Gas rumah kaca berperan dengan ...

  1. A.Menghapus semua perpindahan energi
  2. B.Menyerap dan memancarkan kembali sebagian radiasi panas
  3. C.Menjadi atap kaca padat
  4. D.Menghalangi seluruh cahaya selamanya
Jawaban dan pembahasan soal 14

Jawaban: B. Menyerap dan memancarkan kembali sebagian radiasi panas

Gas berinteraksi dengan radiasi panas; sebagian energi tetap lepas ke angkasa.

Laporkan soal
SOAL 15
Kesulitan: Sedang

Pemanasan global merujuk pada ...

  1. A.Kenaikan suhu rata-rata Bumi jangka panjang
  2. B.Suhu panas satu cangkir
  3. C.Satu sore cerah di sekolah
  4. D.Warna merah pada peta saja
Jawaban dan pembahasan soal 15

Jawaban: A. Kenaikan suhu rata-rata Bumi jangka panjang

Pemanasan global berkaitan dengan rata-rata suhu Bumi dalam jangka panjang.

Laporkan soal
SOAL 16
Kesulitan: Sedang

Pernyataan yang benar tentang ozon dan efek rumah kaca adalah ...

  1. A.Lubang ozon adalah nama lain efek rumah kaca
  2. B.Semua panas berasal dari lubang ozon
  3. C.Ozon sama dengan semua karbon dioksida
  4. D.Keduanya masalah berbeda yang tidak boleh disamakan
Jawaban dan pembahasan soal 16

Jawaban: D. Keduanya masalah berbeda yang tidak boleh disamakan

Ozon berkaitan dengan penyerapan ultraviolet; efek rumah kaca berkaitan dengan keseimbangan energi panas.

Laporkan soal
SOAL 17
Kesulitan: Sedang

Kenaikan muka laut antara lain berkaitan dengan ...

  1. A.Bumi berhenti menerima energi
  2. B.Nama samudra berubah
  3. C.Pemuaian air laut dan pencairan es daratan
  4. D.Semua air menjadi pasir
Jawaban dan pembahasan soal 17

Jawaban: C. Pemuaian air laut dan pencairan es daratan

Pemanasan mengembangkan air laut dan pencairan es daratan menambah air ke laut.

Laporkan soal
SOAL 18
Kesulitan: Sedang

Percobaan wadah tertutup yang menghangat ...

  1. A.Membuktikan atmosfer terbuat dari kaca
  2. B.Memiliki keterbatasan dan tidak langsung membuktikan pengaruh gas tertentu
  3. C.Menjelaskan semua iklim dunia secara lengkap
  4. D.Pasti mengukur karbon dioksida tanpa alat
Jawaban dan pembahasan soal 18

Jawaban: B. Memiliki keterbatasan dan tidak langsung membuktikan pengaruh gas tertentu

Penutup juga memengaruhi aliran udara; rancangan percobaan perlu diperiksa.

Laporkan soal
SOAL 19
Kesulitan: Sedang

Peningkatan gas rumah kaca akibat kegiatan manusia dapat ...

  1. A.Memperkuat pemanasan dan mengubah keseimbangan energi
  2. B.Menciptakan energi tanpa sumber
  3. C.Membuat semua gas langsung hilang
  4. D.Membuat iklim tidak mungkin berubah
Jawaban dan pembahasan soal 19

Jawaban: A. Memperkuat pemanasan dan mengubah keseimbangan energi

Tambahan gas tertentu mengubah keseimbangan energi Bumi.

Laporkan soal
SOAL 20
Kesulitan: Sedang

Pernyataan yang tepat tentang energi panas Bumi adalah ...

  1. A.Seluruhnya tidak pernah dapat keluar
  2. B.Tidak pernah dipancarkan permukaan
  3. C.Hanya terdapat di dalam gedung kaca
  4. D.Sebagiannya tetap dapat lepas ke angkasa
Jawaban dan pembahasan soal 20

Jawaban: D. Sebagiannya tetap dapat lepas ke angkasa

Efek rumah kaca bukan berarti seluruh energi panas tertutup rapat.

Laporkan soal
SOAL 21
Kesulitan: Sedang

Karbon dioksida dan karbon monoksida ...

  1. A.Merupakan gas berbeda
  2. B.Selalu sama dalam semua sifat
  3. C.Adalah dua nama air
  4. D.Tidak mengandung unsur karbon
Jawaban dan pembahasan soal 21

Jawaban: A. Merupakan gas berbeda

Nama serta sifat keduanya berbeda; jangan menyamakan CO2 dan CO.

Laporkan soal
SOAL 22
Kesulitan: Sedang

Kegiatan yang dapat menambah karbon dioksida dari bahan bakar fosil adalah ...

  1. A.Membaca tanpa alat
  2. B.Merapikan kartu
  3. C.Menggambar dengan pensil saja
  4. D.Pembakaran bensin kendaraan
Jawaban dan pembahasan soal 22

Jawaban: D. Pembakaran bensin kendaraan

Pembakaran bahan bakar fosil melepaskan karbon dioksida.

Laporkan soal
SOAL 23
Kesulitan: Sedang

Jejak karbon berkaitan dengan ...

  1. A.Hanya jejak kaki berlumpur
  2. B.Banyaknya halaman buku saja
  3. C.Emisi gas rumah kaca dari kegiatan atau produk
  4. D.Warna sepatu di tanah
Jawaban dan pembahasan soal 23

Jawaban: C. Emisi gas rumah kaca dari kegiatan atau produk

Jejak karbon menggambarkan emisi terkait kegiatan atau produk.

Laporkan soal
SOAL 24
Kesulitan: Sedang

Tindakan yang dapat mengurangi pemakaian energi tidak perlu adalah ...

  1. A.Membuang barang yang masih baik setiap hari
  2. B.Mematikan lampu ruangan kosong
  3. C.Menyalakan semua alat tanpa kebutuhan
  4. D.Membakar semua sampah
Jawaban dan pembahasan soal 24

Jawaban: B. Mematikan lampu ruangan kosong

Pemakaian sesuai kebutuhan dapat mengurangi energi yang terbuang.

Laporkan soal
SOAL 25
Kesulitan: Sedang

Mengapa menanam satu pohon tidak otomatis menghapus semua emisi?

  1. A.Penyerapan terbatas dan sumber emisi juga perlu dikurangi
  2. B.Pohon tidak pernah berfotosintesis
  3. C.Semua gas tidak berpengaruh
  4. D.Satu pohon pasti menyerap seluruh emisi dunia
Jawaban dan pembahasan soal 25

Jawaban: A. Penyerapan terbatas dan sumber emisi juga perlu dikurangi

Perlindungan tumbuhan penting tetapi tidak menggantikan seluruh pengurangan sumber emisi.

Laporkan soal
SOAL 26
Kesulitan: Sedang

Limbah yang dibuang ke sungai terutama menunjukkan ...

  1. A.Peta tematik suhu
  2. B.Gaya magnet
  3. C.Skala jarak
  4. D.Pencemaran air
Jawaban dan pembahasan soal 26

Jawaban: D. Pencemaran air

Limbah dapat menurunkan kualitas air sungai.

Laporkan soal
SOAL 27
Kesulitan: Sedang

Adanya siklus air berarti ...

  1. A.Pencemaran tidak berpengaruh
  2. B.Air laut langsung sama dengan air minum
  3. C.Air berputar, tetapi air layak digunakan tetap dapat terbatas
  4. D.Semua air pasti aman diminum
Jawaban dan pembahasan soal 27

Jawaban: C. Air berputar, tetapi air layak digunakan tetap dapat terbatas

Siklus tidak menjamin seluruh air tersedia dalam kualitas dan tempat yang dibutuhkan.

Laporkan soal
SOAL 28
Kesulitan: Sedang

Untuk menuliskan angka emisi pada infografis, siswa perlu ...

  1. A.Memilih angka terbesar saja
  2. B.Data dan sumber perhitungan yang sesuai
  3. C.Mengarang persentase
  4. D.Menyalin angka tanpa konteks
Jawaban dan pembahasan soal 28

Jawaban: B. Data dan sumber perhitungan yang sesuai

Angka harus didukung data serta metode yang relevan.

Laporkan soal
SOAL 29
Kesulitan: Sedang

Pengamatan asap yang aman dilakukan dengan ...

  1. A.Mengamati dari tempat aman bersama pendamping tanpa menghirupnya untuk menguji
  2. B.Menghirup dekat sumber
  3. C.Masuk lokasi pembakaran
  4. D.Mencicipi endapannya
Jawaban dan pembahasan soal 29

Jawaban: A. Mengamati dari tempat aman bersama pendamping tanpa menghirupnya untuk menguji

Pengamatan tidak perlu mendekati bahaya atau menghirup asap.

Laporkan soal
SOAL 30
Kesulitan: Sedang

Pilihan perjalanan untuk mengurangi emisi sebaiknya ...

  1. A.Menyalahkan semua pengguna kendaraan
  2. B.Memaksa berjalan jauh dalam bahaya
  3. C.Mengabaikan kebutuhan aksesibilitas
  4. D.Mempertimbangkan keamanan, jarak, dan kebutuhan tiap orang
Jawaban dan pembahasan soal 30

Jawaban: D. Mempertimbangkan keamanan, jarak, dan kebutuhan tiap orang

Solusi perlu masuk akal serta mempertimbangkan kondisi pengguna.

Laporkan soal