Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Cacah sampai 10.000 - Matematika Kelas 4 SD

Arti membandingkan bilangan

Membandingkan bilangan berarti menentukan apakah satu bilangan lebih kecil, lebih besar, atau sama dengan bilangan lain. Kita menggunakan tiga tanda berikut.

Tanda	Dibaca	Contoh
>	Lebih besar daripada	620 > 602
<	Lebih kecil daripada	1.450 < 1.540
=	Sama dengan	3.008 = 3.008

Bagian terbuka dari tanda > atau < menghadap bilangan yang lebih besar. Ujung runcingnya menghadap bilangan yang lebih kecil.

Bandingkan dari nilai tempat terbesar

Untuk bilangan cacah yang ditulis tanpa nol di depan, bilangan dengan jumlah angka lebih banyak bernilai lebih besar. Contohnya, 1.000 > 999 dan 10.000 > 9.999.

Jika jumlah angkanya sama, bandingkan angka dari kiri. Berhenti saat menemukan angka yang berbeda.

Contoh: bandingkan 4.725 dan 4.682.

1. Angka ribuannya sama, yaitu 4.
2. Angka ratusannya berbeda: 7 lebih besar daripada 6.
3. Jadi, 4.725 > 4.682. Tidak perlu membandingkan puluhan dan satuannya lagi.

Contoh lain: 6.035 dan 6.053 memiliki ribuan serta ratusan yang sama. Pada tempat puluhan, 3 lebih kecil daripada 5. Maka 6.035 < 6.053.

Mengurutkan beberapa bilangan

Urutan menaik dimulai dari yang terkecil. Urutan menurun dimulai dari yang terbesar.

Urutkan 2.450, 2.405, 2.540, dan 2.045. Semua memiliki 2 ribuan. Bilangan 2.045 paling kecil karena ratusannya 0. Berikutnya 2.405, lalu 2.450, dan terakhir 2.540.

• Menaik: 2.045, 2.405, 2.450, 2.540.
• Menurun: 2.540, 2.450, 2.405, 2.045.

Coba kerjakan

1. Isi dengan >, <, atau =: 7.090 ... 7.009.
2. Isi dengan >, <, atau =: 9.999 ... 10.000.
3. Urutkan dari terkecil: 3.210, 3.120, 3.201.

Jawaban dan pembahasan

1. 7.090 > 7.009, karena pada tempat puluhan, 9 lebih besar daripada 0.
2. 9.999 < 10.000, karena 10.000 memiliki nilai tempat terbesar puluh ribuan.
3. 3.120, 3.201, 3.210. Bandingkan ratusan terlebih dahulu, lalu puluhan.

Ingat kembali

Jangan membandingkan hanya dari angka terakhir. Nilai tempat yang lebih besar harus diperiksa lebih dahulu.