Membaca, Menulis, dan Nilai Tempat Bilangan Sampai 1.000.000 - Matematika Kelas 5 SD

Tujuan belajar

Kamu akan membaca dan menulis bilangan cacah sampai 1.000.000, menentukan tempat serta nilai sebuah angka, dan mempertahankan angka nol pada tempat yang tidak mempunyai nilai tambahan.

Bilangan cacah dan batas satu juta

Bilangan cacah dimulai dari 0, kemudian 1, 2, 3, dan seterusnya. Pada bab ini kita membahas bilangan sampai 1.000.000, termasuk satu juta itu sendiri. Bilangan 999.999 adalah bilangan enam angka terbesar. Setelah ditambah satu, hasilnya 1.000.000 yang ditulis dengan tujuh angka.

Dalam penulisan bilangan bulat Indonesia pada materi ini, titik memisahkan kelompok ribuan. Jadi 608.045 dibaca sebagai enam ratus delapan ribu empat puluh lima, bukan sebagai bilangan desimal. Saat menyalin, tempatkan pemisah setiap tiga angka dari kanan agar bilangan panjang lebih mudah diperiksa.

Tempat dan nilai angka

Setiap tempat di sebelah kiri bernilai sepuluh kali tempat di kanannya. Urutannya dari kanan adalah satuan, puluhan, ratusan, ribuan, puluhan ribu, ratusan ribu, lalu jutaan. Angka yang sama dapat mempunyai nilai berbeda karena terletak pada tempat yang berbeda.

Perhatikan bilangan 638.205.

Tempat	Angka	Nilai angka
Ratusan ribu	6	600.000
Puluhan ribu	3	30.000
Ribuan	8	8.000
Ratusan	2	200
Puluhan	0	0
Satuan	5	5

Tempat angka 3 adalah puluhan ribu, sedangkan nilainya 30.000. Angka 6 tidak bernilai enam saja karena berada di ratusan ribu. Bedakan pertanyaan “angka berapa”, “di tempat apa”, dan “berapa nilainya” sebelum memilih jawaban.

Membaca dengan kelompok tiga angka

Pisahkan bilangan menjadi kelompok ribuan dan kelompok satuan. Pada 608.045, kelompok kiri 608 dibaca enam ratus delapan, lalu tambahkan kata ribu. Kelompok kanan 045 dibaca empat puluh lima. Hasilnya enam ratus delapan ribu empat puluh lima.

Bilangan 406.075 dibaca empat ratus enam ribu tujuh puluh lima. Bilangan 920.106 dibaca sembilan ratus dua puluh ribu seratus enam. Nol yang menandai tempat kosong tidak dibaca sebagai kata nol di tengah nama bilangan. Untuk 1.000.000, nama bilangannya cukup satu juta.

Menulis dari nama bilangan

Untuk menulis sembilan ratus dua puluh ribu seratus enam, tentukan kelompok ribuan 920 dan kelompok satuan 106. Gabungkan menjadi 920.106. Untuk enam ratus empat puluh ribu dua ratus lima, kelompok ribuan 640 dan satuan 205, sehingga diperoleh 640.205.

Periksa khusus kelompok kanan yang nilainya kurang dari seratus. Tiga ratus dua ribu tujuh ditulis 302.007, bukan 302.7 atau 302.070. Angka 007 tetap memakai tiga tempat karena kelompok itu menempati ratusan, puluhan, dan satuan di belakang kelompok ribuan.

Fungsi nol sebagai penanda

Pada 705.040, tempat puluhan ribu, ratusan, dan satuannya diisi 0. Kedua angka nol bernilai nol, tetapi menjaga posisi angka lain. Menghapus nol di tengah bilangan menggeser tempat dan mengubah nilainya. Bilangan 705.040 berbeda dari 75.040 maupun 705.400.

Saat menulis bilangan dari tabel, isi semua tempat berurutan. Ratusan ribu 9, puluhan ribu 0, ribuan 4, ratusan 0, puluhan 2, dan satuan 7 menghasilkan 904.027. Jangan melewatkan tempat yang berangka nol.

Memeriksa hasil tulisan

Setelah menulis nama bilangan ke bentuk angka, bacakan kembali hasilnya dari kiri. Cocokkan kelompok ribuan dan kelompok satuan dengan kalimat awal. Jika ada bagian yang tidak disebutkan, cek apakah tempatnya sudah diisi nol. Cara ini membantu menemukan angka yang tertukar atau bergeser. Kamu juga dapat menguraikan bilangan menjadi jumlah nilai tempat untuk memastikan bahwa setiap kata pada nama bilangan sudah terwakili dengan tepat.

Cek pemahaman

1. Bagaimana membaca 450.018?
2. Berapa nilai angka 7 pada 572.408?
3. Bagaimana menulis satu juta dalam angka?

Pembahasan

1. Empat ratus lima puluh ribu delapan belas. Kelompok kanan 018 dibaca delapan belas.
2. Angka 7 berada di puluhan ribu, sehingga nilainya 70.000.
3. Ditulis 1.000.000, yaitu angka 1 pada tempat jutaan dan enam angka nol setelahnya.

Ringkasan

Gunakan kelompok tiga angka untuk membaca dan menulis. Tentukan nilai angka dari tempatnya, bukan dari bentuk angkanya saja. Pertahankan nol pada tempat kosong agar nilai seluruh bilangan tidak berubah.